| |
Pri hodnotení bola použitá nasledujúca stupnica: |
|
|
|
|
|
| |
hodnota 5 – som úplne spokojná/ý |
|
|
|
|
|
|
| |
hodnota 4 – som spokojná/ý |
|
|
|
|
|
|
| |
hodnota 3 – som skôr spokojná/ý |
|
|
|
|
|
|
| |
hodnota 2 – som skôr nespokojná/ý |
|
|
|
|
|
|
| |
hodnota 1 – som nespokojná/ý |
|
|
|
|
|
|
| |
hodnota 0 – som úplne nespokojná/ý |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| Číslo |
Otázka |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
0 |
| 1 |
Ako hodnotíte obsah vzdelávania s ohľadom na obsah jednotlivých tém vzdelávania? |
11 |
15 |
10 |
1 |
0 |
0 |
| 2 |
Ako hodnotíte rozsah a úroveň odborných vedomostí lektorky/lektora? |
25 |
12 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 3 |
Ako hodnotíte použité formy a metódy vzdelávania? |
18 |
15 |
4 |
0 |
0 |
0 |
| 4 |
Ako hodnotíte časový harmonogram vzdelávania? Vyhovovalo Vám rozvrhnutie vzdelávania? |
19 |
9 |
6 |
3 |
0 |
0 |
| 5 |
Ako hodnotíte využívanie digitálnych technológií pri vzdelávaní? |
27 |
6 |
4 |
0 |
0 |
0 |
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
Na nasledujúce otázky boli použité odpovede "áno"/ "nie" |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| Číslo |
Otázka |
áno |
nie |
|
|
|
|
| 6 |
Hodnotíte atmosféru vzdelávania ako pozitívnu a tvorivú? |
36 |
1 |
|
|
|
|
| 7 |
Považujete lektorku/lektora za experta v danom obsahu vzdelávania? |
37 |
0 |
|
|
|
|
| 8 |
Mali ste dostatočný priestor na prezentovanie vlastných poznatkov, skúseností, príp. zručností? |
36 |
1 |
|
|
|
|
| 9 |
Považujete nadobudnuté poznatky, skúsenosti a zručnosti za využiteľné vo Vašej pracovnej činnosti? |
29 |
8 |
|
|
|
|
| 10 |
Považujete nadobudnuté poznatky, skúsenosti a zručnosti za využiteľné vo Vašom ďalšom profesijnom rozvoji? |
29 |
8 |
|
|
|
|